Upaya pemerintah memperkuat regulasi pendidikan inklusif menghadirkan angin segar bagi orang tua Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di berbagai daerah. Selama bertahun-tahun, akses pendidikan yang ramah bagi ABK kerap te

Upaya pemerintah Indonesia dalam mewujudkan Pendidikan Berkualitas atau SDG 4 semakin menekankan pentingnya pemerataan guru di seluruh wilayah. Redistribusi guru menja

Universitas Negeri Surabaya (UNESA) menegaskan komitmennya terhadap pendidikan yang setara dan inklusif melalui pelatihan guru di SD Kita Bojonegoro. Kegiatan ini dilaksanakan dalam program Pengabdian kepada Masyarak

Aksesibilitas transportasi menjadi salah satu fondasi penting dalam memastikan pendidikan inklusif berjalan secara berkelanjutan di Indonesia. Tanpa dukungan mobilitas yang setara, peserta didik penyandang disabilita

Kekurangan Guru Pendamping Khusus (GPK) di berbagai daerah kini menjadi sorotan nasional, terutama karena berdampak langsung pada tercapainya Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG 4) tentang pendidikan inklusif dan b

Sekolah Indonesia Bangkok (SIB) menggelar pelatihan pengembangan kompetensi kepala sekolah dan guru dalam mengimplementasikan pendidikan inklusif, bekerja sama deng